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  • 日期:17-07-04 【知行合一】学校开展“三风一训"建设工作领导干部开展“三抓四讲”

    学校2016年启动三风一训建设工程 办学理念 学校校训 学校校风 学校教风 学校学风 学校精神 三抓: 1、抓政治学习:一学政治理论,二学业务理论。要学习管理学,现代教育技术,新课程理论等内容,更新观念,创新思路,优化方法。学校领导要带头加强政治学习,...

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  • 日期:16-12-11 【知行合一】构建一所理想学校发展规划时的思考

    建设一所理想学校 制定学校五年发展规划的思考 孙子云:先胜而后求战。 打胜战的军队,有先胜利的把握,然后才跟敌人交战。 学校的发展同样如此。必须在进行战略定位的基础上,才能让学校发展的每一步走得坚实。 一是学校定位 宁夏青松学校是从1999年创建的...

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  • 日期:16-11-30 【知行合一】学校学生学习七字口诀

    《学生学习方法 七字劝经》 一、 人言凡事预则立,学有计划出效率,全局在胸比安排,循序渐进大有益。 二、 临战侦察明实情,课前预习得要领,把握重点与难点,自学在先思路清。 三、 一听二记三提问,课堂学习贵在专,集中注意勤思考,互动教学效果佳。 四...

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  • 日期:16-11-23 【知行合一】黄炎培职业教育思想的现实意义

    黄炎培先生创办的中华职业教育社和他创建的职业教育思想,是我国教育领域中的瑰宝,虽则经历了八九十年的风风雨雨,但仍有其丰富可鉴的现实意义。站在二十一世纪的时间线上回望,我们仍能看到他的这些职业教育思想可为当今所用。尤其是 实践至上 的思想精髓...

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  • 日期:16-11-14 【知行合一】陶行知教育思想八字精髓

    生活教育是陶行知教育思想的精髓,创造教育是核心,民主教育是目标。其红线是:万年大计,教育为本,师德为本,育人为本,即以人为本,教育为根,德育 为先。择其精要,可用八个字来阐述。 一 、实 字 实事求是,一切从实际出发,从中国的国情实际出发,从学...

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  • 日期:16-11-14 【知行合一】美国的德育在哪里

    在美国加州林伯克高中考察时,巧遇他们 3 节课后的一个课间休息。只听猛烈的音乐响起,全校 1800 名学生各自背着书包从教室里出来,聚集在不大的院子里,一时间,院子里 人满为患 。广场上聚集了很多人,他们随着音乐,活动身体;也有不少学生在下一节课的教...

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  • 日期:16-10-31 【知行合一】习近平论“知行合一”

    习近平总书记多次提出并强调知行合一,是对这一中国传统哲学范畴的古语新用,他曾经讲过的空谈误国,实干兴邦,更是对知行合一论的时代精神的生动诠释。今年两会期间,习近平在贵州代表团讨论中,曾抛开议题,主动谈及阳明先生在龙场悟道,并敦促贵州官员,...

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  • 日期:16-10-31 【知行合一】陶行知:知行合一,生活即教育

    【教书育人篇】 1、生活即教育。社会即学校。 2、教育是什么?教人变!教人变好的是好教育,教人变坏的是坏教育。活教育教人变活,死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育。 3、教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。 4...

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  • 日期:16-10-31 【知行合一】班主任培训学习心得

    参加由北京师范大学继续教育与教师培训中心组织的《全国中小学(含中职)德育创新与班主任专业成长高级研修班》学习,给我们做《教育教学管理中师生交往艺术》讲座的是全国心理健康教育专家、浙江省教科院的教授-周红五老师。不听我的课,要后悔一辈子这是我...

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  • 日期:16-10-31 【知行合一】参加班主任培训学习心得体会

    我有幸参加了这次班主任培训。为期二天的培训,我的收获很大,感触颇深,受益匪浅。讲座的专家和骨干班主任从班主任工作理念到方法和策略,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从李迪班主任案例实...

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  • 日期:16-10-28 【知行合一】技师证=本科学历 技能人才职业路渐宽

    对技工院校取得高级工和技师相应职业资格证书的高技能人才,在公务员录用、企事业单位招聘、工龄计算等方面分别与大专和本科学历人员同等对待。 技能人才受热捧 第43届世界技能大赛广东省选手摘金夺银的捷报令全社会再次聚焦到技能人才身上:读个3B的大学不如...

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  • 日期:16-07-10 【知行合一】国家职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018年)

    提升管理水平是促进职业院校内涵发展的现实要求,是提高人才培养质量的重要保障。近年来,职业院校依法治校意识日益增强,管理制度不断完善,管理工作得到普遍重视。但是,与加快推进依法治教和治理能力现代化的新要求相比,职业院校在管理理念、能力和信息化...

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  • 日期:15-10-03 【知行合一】听《周红五课程》有感而录

    各位老师,在我的讲述过程中会常常让大家记一下我的语录,比如这一句,周红五说,冒号,引号,一个学校最优秀的老师就是学生问问题最多的老师,引号结束。同意吗?好,刚才这位帅老爷们说了,问问题多证明这老师水平差,上课讲不清楚,所以下课学生才会去问...

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  • 日期:15-10-02 【知行合一】参加班主任培训班心得体会

    师者授业,任重道远 全国中小学德育创新探索与班主任班级管理能力提升高级研修班 作为一个教育工作者我首先表示惭愧,参加了为期两天的名师培训,对于自身发现了远远的不足,身心得到了洗礼,同时思路眼界也得到了开阔,可笑的认为自己做的已经足够好了,岂...

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  • 日期:15-10-02 【知行合一】参加全国班主任提升培训班总结

    我校组织班主任和老师参加 全国德育创新探索与班主任管理能力提升高级研修班 随着社会对培养学生要求的改变,更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。做一名让学生喜欢、家长放心、社会认可的班主任是我们一直努力的方向。为提高身处教育一线的班主任教师对...

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